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热门课程 / Popular Course
  • 发布时间: 2018 - 08 - 28
    从事职业:电工及属于电工的工种(俗称等级证),分类:我国职业资格证书分为五个等级:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)三级/高级职业资格证书(英文) 、技师(二级)二级职业资格证书(技师) 和高级技师(一级)新版一级职业资格证书 。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,也作为用人单位审验从业资格的证书,其中电工及其所属电工的职业工种(如继电保护工、维修电工、配电线路工、电气试验工等)均可以作为电工的资格凭证。职业资格证书是表明持证人具有相应的从事电工所必备的学识和技能的证明。由劳动保障部门职业技能鉴定中心对电工的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者颁发相应的国家职业资格证书。国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师共五个等级。职业资格证书是全国通用的,是不需要进行年审的。按国家职业分类大典,属于电工的工种有维修电工、变电设备安装工、继电保护工等。
  • 发布时间: 2018 - 08 - 28
    熔化焊接与热切割作业(电焊、气焊、弧焊、电焊气割、其他),也叫上岗证,发证机构----安全生产监督管理局,上岗必备证书,没证书不予工作,分熔化焊接与热切割作业,压力焊作业,钎焊作业,证书带磁卡,全国通用。熔化焊接与热切割作业适用于气焊与气割、焊条电弧焊与碳弧气刨、埋弧焊、气体保护焊、等离子弧焊、电渣焊、电子束焊、激光焊、氧熔剂切割、激光切割、等离子切割等作业。压力焊作业适用于电阻焊、气压焊、爆炸焊、摩擦焊、冷压焊、超声波焊、锻焊等作业。钎焊作业适用于火焰钎焊作业、电阻钎焊作业、感应钎焊作业、浸渍钎焊作业、炉中钎焊作业,不包括烙铁钎焊作业。
  • 发布时间: 2018 - 08 - 28
    2008年开始安全评价从业人员实施职业化教育与技能考核,逐步向安全评价师职业资格过渡。安全评价师需通过相关考试获取安全评价师资格,安全评价师资格是职业资格的一种。安全评价师指的是采用安全系统工程的方法及手段,对建设项目与生产经营单位生产安全存在的风险进行安全评价的人员。从上个世纪 80 年代开始,我国先后制定颁布了一系列法规,以期在安全生产监管工作中建立安全评价制度。 安全评价师共设三个等级,分别为: 1.三级安全评价师(国家职业资格三级) 2.二级安全评价师(国家职业资格二级) 3.一级安全评价师(国家职业资格一级)。安全评价师进行的安全评价工作覆盖生产经营活动各个阶段,包括安全预评价、安全验收评价和安全现状评价在内的安全评价体系。主要工作:对现场进行实地勘查,收集有关资料;对存在的危险有害因素进行辨识和分析;进行定性、定量评价;依据安全生产法规及评价结果,提出降低风险的安全对策措施;对评价结果进行跟踪服务。
  • 发布时间: 2018 - 08 - 28
    茶艺师是茶叶行业中具有茶叶专业知识和茶艺表演,服务,管理技能等综合素质的专职技术人员。通俗的说,茶艺是指泡茶与饮茶的技艺。茶艺师培训己列入国家商业部职业教育培训课程之一。茶艺师高出其他一些非专业人士的地方在于他们对茶的理解并不仅停留在感性的基础上,而是对其有着深刻的理性认识,也就是对茶文化的精神有着充分的了解,而茶文化的重点是茶艺。茶艺师列入《中华人民共和国职业分类大典》;2001年3月《茶艺师国家标准》和《茶艺师》教程也已出现。  依照《中华人民共和国职业分类大典》的规定,茶艺师 [3]  职业共分为:(1)五级(初级)能熟练、规范地演示多种清饮茶、调饮茶的泡饮并能向顾客提供该项技能的服务,同时能向服务对象介绍或交流茶叶基础知识、主要名茶的选择及常用茶品鉴别、保管知识、茶文化历史发展过程及现状等知识;(2)四级(中级)能掌握各类常用茶的审评、鉴别技能;掌握品茗环境的设计和布置、茶具选配、茶艺表演等专业技能;会演示多种茶品的冲泡技艺;能了解中国茶道发展演变及其精神的内涵和熟悉有代表性的茶诗、词、赋、文及世界其它一些国家和地区的茶道、茶艺发展概况;并能进行一般的茶馆经营和管理;(3)三级(高级)具有一定的茶艺英语对话能力;能准确鉴赏有代表性的各类名茶和紫砂茶具艺术;以熟练的技艺,科学而艺术地演示时尚茶艺和进行创意性的茶席设计;具有策划、实施各类茶会的能力;并能对低...
  • 发布时间: 2018 - 08 - 28
    育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,所以育婴师这个职业应运而生。中华人民共和国劳动和社会保障部制定  根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育培训提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部组织有关专家,制定了《育婴员国家职业标准》(以下简称《标准》)。一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。二、本《标准》的制定,遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点,符合培训、鉴定和就业工作的需要。三、本《标准》依据有关规定将本职业分为育婴员、育婴师和高级育婴师三个等级:每个等级均包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写和审定的人员有:丁宗一、万燕、王练、王书荃、王丽瑛、吴凤岗、杜丽蓉、张斌、张立中、陈英、陈蕾、陈学锋、胡红星。五、本《标准》经中华人民共和国劳动和社会保障部批准。自2003年1月...
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Recruitment 人才理念

   人才理念


   核心理念:让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位有待遇。唯才是举,真才必用。


      一是德才兼备原则。选拔和使用人才按照全面衡量,德才兼备的要求,坚持有德无才是庸人,有才无德是小人,德才不可偏废。

      二是“效果论”原则。在用才上,我们不看学历看能力,不看文凭看水平,无论是什么身份,什么学历,什么年龄,只要干得好,干得比其他人出色,业绩突出,就大胆启用,委以重任。目前,公司技术人员和中层管理人员平均年龄都在35岁左右,车间主任平均年龄在30岁左右。这些人虽然年龄不大,有的学历也不是很高,但有能力、有干劲、有业绩。我们坚持的“效果论”用人机制,使一大批德才兼备的人才脱颖而出,成为企业发展的栋梁。

      三是实践第一的原则。“试玉要烧三日满,辨才须待七年期”。历年来,凡到我集团工作的各类专业人才,我们都先安排到车间生产一线,让其在实践中锻炼提高,然后通过公开考试,择优选拔。

      四是优胜劣汰的原则。在选用人才上,我们实现了由“伯乐相马”向“赛场选马”的转变,谁干得最好,我们就作为人才加以重用;否则,只能被淘汰出局。 

      五是“人人是人才”的原则。在人才使用上,消除模式化和神秘化,做到因人而宜,量才适用。只要在合适的岗位上发挥出最大程度的才智,就是一定意义的人才。我们按照这个原则,根据每个员工的水平、特长、阅历、性格等,将其安排到相对适宜的岗位上,做到了人尽其才,才尽其能,促进了企业持续、快速、高效发展。



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